Translate Tamil to any languages.

Saturday, 13 October 2018

பொத்தகம் வெளியிட எண்ணியுள்ளேன்!


எனது 'உலகத் தமிழ் வலைப்பதிவர்கள் (https://plus.google.com/u/0/communities/110989462720435185590)' குழும உறுப்பினர்களுக்கும் 'தமிழ் வலைப்பதிவகம்' வாட்ஸ்அப் குழும உறுப்பினர்களுக்கும் ஏனைய குழும உறுப்பினர்களுக்கும் எனது வலைப்பக்கம் வந்து பின்னூட்டம் தந்து ஊக்கமும் ஒத்துழைப்பும் வழங்கியதோடு அறிவூட்டிய அறிஞர்களாகிய வலைப்பதிவர்கள் எல்லோருக்கும் நன்றி. என் அன்புக்குரியவர்களே! நான் "அலைகள் ஓய்வதில்லை" என்ற கவிதைப் பொத்தகம் அச்சிட்டு வெளியிட எண்ணியுள்ளேன்!

2019 மாசி யாழ்ப்பாணத்தில் வெளியீட்டு விழாவும் அதன் பின் தமிழகத்தில் (இடம், காலம், நேரம் பின்னர் தருகின்றேன்) அறிமுக விழாவும் (வலைப்பதிவர்களுடனான சந்திப்பும்) நடாத்த எண்ணியுள்ளேன். பொத்தக உருவாக்கத்தை (அச்சிடும் பணி) தமிழகம்-திருச்சி இனிய நந்தவனம் சஞ்சிகை குழுமம் செய்து தருகிறது. நான் வெளியிடவுள்ள எனது பொத்தகத்தில் அன்புக்கும் மதிப்புக்கும் உரிய வலைப்பதிவர்களிடம் இருந்து 'எனது படைப்பாக்கத் திறன்' பற்றிய சிறு குறிப்பினைச் சேர்த்துக்கொள்ள விரும்புகிறேன்.

விரும்பும் உள்ளங்களே! P.P.Size படம், புனைப் பெயர், இயற் பெயர், முகவரி, மின்னஞ்சல் முகவரி, வலைப்பக்க முகவரி ஆகியவற்றுடன் 'எனது படைப்பாக்கத் திறன்' பற்றிய தங்கள் எண்ணங்களை சிறு குறிப்பாக 02/11/2018 இற்கு முன்னதாக wds0@live.com என்ற மின்னஞ்சல் முகவரிக்கு அனுப்பி உதவுங்கள். வலைவழி நமது தமிழ் இலக்கிய உறவு தொடரும். தொடரவே நானும் விரும்புகின்றேன்.

நான் 1986 இலிருந்து எழுதினாலும் இதுவரை பொத்தகமேதும் வெளியிடாமைக்கு பொருண்மியும் ஏதுவாகலாம். அச்சடித்த பொத்தக வெளியீட்டில் வேறு சில சிக்கலும் வரலாம். எனது மண்ணில் (யாழில்) கண்டவற்றைக் கீழே பதிவு செய்துள்ளேன்.

என் நிலை என்னவாகுமோ?


பாவலர் ஒருவள்
பாக்களின் தொகுப்பைப் பொத்தகமாக்கி
வெளியீட்டு விழாவுக்கு
1000 அழைப்பையும் அனுப்பியிருந்தார்!
வெளியீட்டு விழாவிற்கு வந்ததோ 50 ஆள்கள்
அன்பளிப்பாகக் கொடுத்ததோ 10 ஆம்
200 உரூபா பொத்தகத்தை
வேண்டியவர் 10 ஆள்களாம்
எஞ்சிய 480 உட்பட அச்சடிக்க 81000 ஆம்
வெளியீட்டு நாள் செலவுக்கு 51000 ஆம்
நன்றியுரையில் சொல்லியழுத
பாவலரின் கதை கேட்டு
என் உள்ளம் புண்ணாயிற்று!
உண்மையில் நான் கூட
'பா நடையில புனைந்தவை' என்ற
பொத்தகத்தை அச்சடித்து வெளியிட
எண்ணி எண்ணி அழுகின்றேன்
'என் நிலை என்னவாகுமோ?' என்று தான்!

நூலின் பெறுமதியைக் கொடுத்து வாங்கலாமே!

பணக்காரன், வெளிநாட்டுக்காரன்
நூல் வெளியீட்டுக்கு அஞ்சான்
இருப்பினும் நூலை வெளியிட்டால்
அன்பளிப்பாக அள்ளிச்செல்ல ஆளிருப்பர்!
அப்படி வெளியிட்டு நட்டப்பட்ட
பணக்காரனின், வெளிநாட்டுக்காரனின்
வயிற்றெரிச்சலை, துயரத்தை எவரறிவார்?
முழு ஏழைக்கு நூல் வெளியீடு
எட்டாப் பொருத்தமாக இருக்குமே!
முழு ஏழை பாரதியைப் போல
தெருவிலே கரித்துண்டாலே எழுதி
எண்ணங்களை வெளியிட்டுச் சுவைப்பான்!
அரை ஏழைக்குத் தான்
அடுத்தவர் உதவி இருப்பின்
நூல் வெளியீட்டுக்கு வாய்ப்புண்டு!
இருப்பினும் சூழலில் கூடியுள்ளோருக்கு
வாய் மூலம் வெளியிட்டு மகிழ்வார்!
வாழ்வை எளிமையாக நடாத்தும் அக்காவோ
அத்தானின் சங்கிலியை
அடகு வைத்து வெளியிட்ட
'பட்டினி' கதைத்தொகுப்பை விற்று
அத்தானின் சங்கிலியை மீட்க முடியாமல்
அக்காவும் சாவை அணைத்துக் கொண்டாள்!
உண்மையைத் தான் சொல்லுறன்
நான் எழுதுவது கவிதையல்ல...
கவிதை போல எழுதியதைத் தொகுத்து
நூலாக வெளியிடத் தான் - நானும்
மனைவியின் தாலிக்கொடியை அடகு வைத்தேன்!
நாளை நடாத்தும் வெளியீட்டு விழாவில்
வெற்றுத் தபாலுறையை நீட்டாது
20, 50ஐ உட்தள்ளித் தபாலுறையை நீட்டாது
நூலின் பெறுமதி நானூறைச் செலுத்தி
வருகை தருவோர் நூல்களை வேண்டினாலே
மனைவியின் தாலிக்கொடியை மீட்பேன்
இல்லையேல் நானும் சாவதே வழி!
நூலை வெளியிட்டோர் வயிற்றில அடிக்காமல்
வெளியீட்டுக்கு வருகை தருவோர்
நூலின் பெறுமதியைக் கொடுத்து உதவினாலே
'மகாவமிசம்' போல அழகானதொரு
'தமிழரின் தாயகம் இலங்கை' என
தமிழர் வரலாற்றைத் தானும்
எவரும் எழுத முன்வருவார் என்பேன்!

Saturday, 6 October 2018

கவிதை எழுதப் பழகலாம் வாங்க!


நல்ல தமிழ் சொல்களாலான வரிகள், உணர்வு வீச்சாக அமைய,
ஓசை நயம் வந்தமர, எதுகையும் மோனையும் கூடிவர, வாசிப்பவர் மீள மீள வாசிக்கத் தூண்டும் வரிகளாக அமைந்தால் கவிதை எனலாமென நண்பர் ஒருவர் எனக்கு மதியுரை கூறினார். அதன்படிக்குக் கீழ் வரும் பகுதியைக் கவிதையாக்க முனைகின்றேன்.

கவிதைக்கான சூழல்:
கடின உழைப்பின் பயனாக ஈட்டிய பணத்தில் சமையல் பொருள்கள் அப்பா வேண்டிவர, அரைப் பட்டினியாக இருந்த அம்மாவும் சட்டுப் புட்டென உணவு ஆக்கிவிட்டார். வறுமையைத் தெரியாத வண்ணம் பிள்ளைகளுக்கு அப்பெற்றோர் அன்றைய உணவை ஊட்டி மகிழ்ந்தனர். பெற்றோர் இவ்வாறு பிள்ளைகளை வளர்க்க; பிள்ளைகள் பெற்றோரின் நிலையை உணர்ந்து கல்வியில் சிறந்து விளங்க வேண்டும். அதுவே தமக்கும் தம்பெற்றோருக்கும் தம் நாட்டுக்கும் செய்கின்ற நற்பணியாகும்.

இச்சூழலுக்கு ஏற்ற கவிதை எது?
1.
கடின உழைப்பின் பயனாக ஈட்டிய பணத்தில்
சமையல் பொருள்கள் அப்பா வேண்டிவர,
அரைப் பட்டினியாக இருந்த அம்மாவும்
சட்டுப் புட்டென உணவு ஆக்கிவிட்டார்.
வறுமையைத் தெரியாத வண்ணம் பிள்ளைகளுக்கு
அப்பெற்றோர் அன்றைய உணவை ஊட்டி மகிழ்ந்தனர்.
பெற்றோர் இவ்வாறு பிள்ளைகளை வளர்க்க;
பிள்ளைகள் பெற்றோரின் நிலையை உணர்ந்து
கல்வியில் சிறந்து விளங்க வேண்டும்.
அதுவே
தமக்கும் தம்பெற்றோருக்கும் தம் நாட்டுக்கும்
செய்கின்ற நற்பணியாகும்.

*இப்படிக் கட்டுரை வரிகளைத் துண்டு துண்டாக எழுதினால் கவிதை அமைந்துவிடாதே!

2.
பகலவன் எரிந்தெரிந்து ஒளி தருவது போல
அப்பாவும் கடுமையாக உழைத்து
வருவாயோடு வருகையில் தான்
அரைப் பட்டினியோடு கிடந்த அம்மா
அடுப்பில உலை வைத்துச் சமைப்பார்!
வறுமையின் தாக்கமும் குடும்பத் துயரும்
பிள்ளைகளறியா வண்ணம் உணவூட்டி வளர்த்த
பெற்றோருக்குப் பிள்ளைகள் படித்து அறிஞராகணுமே!
இன்றைய படிக்கிற பிள்ளைகளை நம்பியே
நாளைய நம்நாடு முன்னேறக் காத்திருக்கிறதே!

*எனது நண்பர் சொன்னபடி கவிதை ஆகவில்லையே! ஒரு படி முன்னேறினாலும் கவிதை அமைய முயல வேண்டும்

3.
281 நாள் எம்மைச் சுமந்த அம்மா
அரைப் பட்டினியாக முழுப் பட்டினியாக
தான் நொந்தும் பிள்ளை நோகாமல்
பகலவனைப் போல எரிந்தெரிந்து உழைத்தே
பணமீட்டிச் சமையல் பொருளோடு வர
வீட்டில சமையல் சாப்பாடு நிகழுமே!
வறுமையும் துயரமும் பிள்ளைக்குத் தெரியாமல்
நாளும் தப்பாமல் பட்டினி போடாமல்
அன்பும் அறிவும் ஊட்டி பிள்ளைகளை
வளர்த்தெடுப்பதில் பெற்றோர் பங்கு உயர்வானதே!
பெற்றோர் பிள்ளைகளுக்கு ஆற்றும் பணிக்கு
பிள்ளைகள் தம் அறிவைப் பெருக்கி
ஊருக்கும் நாட்டுக்கும் நற்பணி ஆற்றலாமே!

*இதெல்லாம் கவிதையென்றால், உண்மையான கவிதையை என்னவென்று சொல்லலாம். முயன்றால் முடியாதது ஏதுமில்லை.

4.
ஒவ்வொரு வீட்டிலும் ஒவ்வொரு அம்மா
எவ்வளவு துன்பம் வரினும் தளராமல்
அன்பும் ஆதரவும் கலந்து சமைப்பார்!
ஒவ்வொரு வீட்டிலும் ஒவ்வொரு அப்பா
எவ்வளவு கடினமான உழைப்பும் பார்த்து
அறிவும் அணைப்பும் கலந்து பேணுவார்!
வறுமை, துன்பம், துயரம் இருப்பினும்
பொறுமை மிக்க பெற்றோர் பிள்ளைகளை
மகிழ்வோடு உள நிறைவோடு வளர்க்கின்றார்!
மகிழ்ச்சியாகப் பிள்ளைகள் படித்துப் பெற்றோருக்கு
அறிஞராகி ஊருக்கும் நாட்டுக்கும் பணியாற்றலாமே!

*கொஞ்சம் கவித்துவம் அரும்பினாலும் சொல்களை, அடிகளைக் குறைத்தால் நல்ல கவிதை வரும் தானே!

5.
எட்டுத் திக்கிலும் பிள்ளைகள் புகழீட்ட
கட்டுப்பணம் உழைத்து வாழவைத்த அப்பா!
அன்பும் பண்பும் பாலோடு ஊட்டிய
அன்பான அம்மாவைப் போல எவருமுண்டோ?
வறுமையும் துன்பமும் அறியாமல் வளர்த்த
மறுமையிலும் மறக்க இயலாத பெற்றோருக்காக
பிள்ளைகள் படித்து ஊருக்கும் நாட்டுக்கும்
கள்ளமின்றி நற்பணி ஆற்றுதல் வேண்டுமே!

*கொஞ்சம் கவிதை அரும்புவதாகத் தெரிந்தாலும் சொல்களை, அடிகளைக் குறைத்தால் சிறந்த கவிதை கிட்டுமே!

6.
பெற்றோருக்கு நிகராகக் கடவுளும் இல்லையே!
உற்றாரும் ஊராரும் உற்று நோக்கவே
பெற்றோர் பெத்து வளர்த்து அறிஞராக்கவே
கற்ற பிள்ளையும் நற்பணி ஆற்றலாமே!
ஊரும் நாடும் உலகும் மேன்மையுறவே!

இப்படித்தான் நானும் கவிதை எழுதப் பழகினேன். ஆயினும், நான் எழுதியது கவிதை அல்ல. இப்படி நீங்களும் கவிதை எழுதப் பழகிப் பாருங்கள்; நல்ல கவிதை உங்களால் ஆக்க முடியுமே!

Tuesday, 2 October 2018

நான் எழுதியது கவிதை இல்லையே!



உள்ளச் சுமைகளைக் கொஞ்சம் இறக்கி வைக்க
கள்ளமில்லாமல் பகிர்ந்துகொள்ள எழுதுகிறேன்.
நான் எழுதுவது எல்லாம் எழுத்தானாலும்
கவிதையெனச் சொல்வதற்கில்லை என்பேன்!

புதுப்பாவலர் மூ.மேத்தாவின் புதுப்பா போல
கிறுக்கிப் பார்க்க முனைந்தாலும் கூட
பாவரசர் கண்ணதாசனைப் போலத் தான்
நானும் மின்ன வேணுமென எண்ணியே
எதுகை, மோனை இருந்தாலும் கூட
*கோட்பாட்டை நுழைத்து விளக்கப் போய்
என்னெழுத்தில் கவித்துவம் இழந்திருக்க
நான் எழுதியது கவிதை இல்லையே!

மேற்கோள் குறியீட்டிற்கு உள்ளே தான்
திருக்குறளையும் ஆத்திசூடியையும் தான்
நுழைத்து வைத்து அழகு பார்த்து
அறிவுரை கூறிட எழுதினாலும் கூட
அசை, சீர், தளை எட்டிப் பார்க்கினும்
உரைநடை போல அடிகள் அமைய
என்னெழுத்தில் கவிதைநடை இல்லையே!

கண்டதும் கேட்டதும் உணர்ந்ததும் கலந்தே
படித்ததும் சுவைத்ததும் பட்டறிந்ததும்
கதை சொல்லும் பாணியில் உரைத்திடவே
அடி, தொடை, பிணை வந்தாலும் கூட
கட்டுரை வரிகளை உடைத்துப் போட்டதாக
எழுத்து நடை நொருங்கிக் கிடப்பதால்
என்னெழுத்தும் கவிதை போல அமையாதே!

திரையிசைப் பாடலடிகளைச் சுட்டிக்காட்டி
திருப்புகழ் இசைக்கூட்டை உள்வாங்கி
துக்ளக் சோ, மனோரமா ஆச்சி சொன்ன
நகைச்சுவையும் கலந்து எழுதிக் கிறுக்கிய
விளம்பரப் பாணியில் அடிகள் அமைந்த
கவிதை வீச்சின்றிய என்னெழுத்தில் பாரும்
மேடைப் பேச்சாக வாடை வீசுகிறதாமே!

"வறுசட்டியில் துள்ளும் சோளப்பொரி போல
வானில் பூத்த வெள்ளிகள் மின்னுதே!" என
மீள மீள இசைத்துப் படிக்க வல்ல
செவிமொழியாம் நாட்டார் பாடல் போலாவது
வாசிக்கும் போதே இசை மீட்டாத
என்னெழுத்தில் கவிதையழகு இல்லையாமே!

எழுதுவதால் உள்ளச் சுமைகள் குறையுமென
பெரும் கதையைக் கூட சுருங்கக் கூறவல்ல
கவிதை வடிவத்தை விரும்பினாலும் கூட
ஓசைநயம், உவமையணி, எழுத்தெனக் கற்று
கவிதை புனைவதைக் கற்றிட மறந்தாலும்
வாசகர் வாசித்தறிந்து சாட்டிய குறைகளை
நானும் தொகுத்துப் பகிர்ந்தேன் - இனியாவது
கவிதை எதுவெனக் கற்றபின் எழுதலாமென!

*கோட்பாடு - தத்துவம்

மாற்றங்கள்!

அந்த 1987 இல்
உலங்கு வானூர்தி தாழப் பறந்து
மக்கள் மீது வேட்டுத் தீர்க்கும் வேளை
நான் யாழ்ப்பாணத்தில
பதுங்கிப் பதுங்கிப் பத்திரிகை விற்றேன்!
படிக்கிற காலத்தில - அது
எனக்குப் பொழுதுபோக்காகவே இருந்தது!
அந்த 1999 இல
உழைத்தும் பணம் சேமிக்காமையால்
வவுனியா ஆதிவிநாயகர் கோவில் வாசலில்
படிக்க வேண்டி வைந்திருந்த
வழிகாட்டல் புத்தகங்களையே விற்று
வருவாய் ஈட்டிப் பிழைத்துக் கொண்டேன்!
உழைக்க வேண்டிய அகவையிலே
வயிற்றிப் பசி போக்கி வாழ
பொய், களவு, உருட்டு, பிரட்டு ஏதுமின்றி
கண்ட தொழிலையும் கற்க வேண்டியதாயிற்றே!
முறையே படித்துக் கற்றதை விட
பட்டுக் கெட்டுக் கற்றவை மேலாக
காலம் மாற நானும் மாறினேன்!
அடியேன் அறிந்த அறிவை
அனைவரும் அறிந்திடத் தானே
அச்சடித்துப் புத்தகமும் வெளியிட்டேன்!
அந்த 2020 இல - எனது
"முயன்றால் முடியாதது ஏது?" என்ற
புத்தகம் தாருங்களென - ஆங்காங்கே
வாசகர் படையெடுத்து முண்டியடிக்க
விற்பனையாளர் திணறித் திணறி
உலகெங்கும் விற்பதாகச் செய்தீ!
விற்பனை சூடு பிடித்ததேன்?
பலருக்கு
என்னைப் போல வாழாதிருக்க
எனது கற்றவை பட்டறிந்தவை
அடிக்கடி வழிகாட்டுவதாக இருக்குமே!

Sunday, 23 September 2018

பிறர் சொல்லைக் கேட்க மாட்டார்களே!


கடன் கடனாக வேண்டும் உறவுகளே!
கடைசியிலே
தூக்குக் கயிற்றில தொங்குவீர்!
கடனை நாடாமல் தேடாமல்
கைக்கெட்டியதைக் கையாள முற்பட்டால்
மகிழ்ச்சி வெள்ளத்தில் மிதக்கலாம் வா!
கடன்பட்டவர் சாவின் பின்னே தான்
கடன்கொடுத்தவனே
தன் நிலையை எண்ணிப் பார்க்கிறான்!
அன்பான கடன்கொடுப்போரே!
மாற்றாருக்குக் கடன்கொடுப்பதை விட
சேமிப்பகத்தில் வைப்பிலிட்டால்
வட்டி குறைந்தாலும் முதலுக்குச் சேதமில்லையே!
ஆனால், ஒரு உண்மை
கடன்கொடுத்தோரும் கடன் பெற்றோரும்
எவர் புத்திமதியும் கேட்டதாக
தகவல் ஏதும் கிடைக்கவில்லையே!


நல்ல ஓட்டுநர் தேவை!



ஓட்டுநர் விழிப்போடு ஓட்டினால்
பயணிகள் மகிழ்வோடு பயணிக்கலாம்.
ஓட்டுநர் தூக்கத்தில் ஓட்டினால்
பயணிகள் துயரத்தோடு பயணிக்கலாம்.
ஓட்டுநர் ஓட்டும் போது தூங்கிவிட்டால்
பயணிகள் பிணமாகப் பயணிக்கலாம்.
அருச்சுனனுக்கு ஓட்டுநராக
கிருஸ்ணர் வந்தமைந்தாற் போல
எமக்கும் எமது பயணத்தில்
நல்ல ஓட்டுநர் வந்தமையணுமே!




நாலு ஆள் தேவை

அன்பைக் கொடுத்தால்
அன்பைப் பெறலாம்!
மதிப்புக் கொடுத்தால்
மதிப்புக் கிடைக்கும்!
நம்பிக்கை வைத்தால்
நம்பிக்கை வைக்க வரலாம்!
உதவி செய்தால் உதவி கிட்டும்!
பணம் கொடுத்தால்
பொருளோ பணியோ கிட்டும்!
துயரைச் சொன்னால் கூட
அன்பளிப்பாக மதியுரையும் கிட்டும்!
எண்ணிப் பார்க்கிறேள்...
ஏதோ ஒன்றைக் கொடுத்துத் தான்
ஏதோ ஒன்றைப் பெற வேண்டி இருக்கிறதே!
அப்படி இருக்கையில்
கடவுளை நினைக்காமல் கடவுளும் வரார்
எவருக்கும் உதவாமல் எவரும் உதவார்
என்றிரிருக்கையில்
எதையோ கொடுத்து
எதையோ பெற முயன்றால் தானே
வாழ்க்கை வண்டியை ஓட்ட முடிகிறதே!
நான் செத்தால் கூட
என்னுடைய பிணத்தைக் காவிச் செல்ல
தோள்கொடுக்க நாலு ஆள் தேவையென
நானும் அன்போடு ஆள்களை அணைக்க
பணிவோடு இசைந்து போவதை மறவேன்!




நான் கண்ட சிலர்!

ஒவ்வொருவர்
உள்ளங்களையும் அறியாமலே
அவரவர்
அடுத்தவரைத் தங்கள் காலடியில்
வீழ்த்த எண்ணி தோற்றுப் போகிறார்களே!
ஒவ்வொருவர்
எண்ணங்களையும் எதிர்பார்ப்புகளையும்
அறிய முடியாமலே
அவரவர்
அடுத்தவரை வெற்றி கொள்ள முடியாமலே
தாமே வீழ்ந்து விடுகின்றனரே!
தன்னைத் தானே
வளப்படுத்தி, பதப்படுத்தி முயன்ற
எல்லோருமே
தானும் வீழ்ந்து விடாமலே
எவரையும் வீழ்த்தி விடாமலே
வெற்றி நடை போடுகின்றனரே!
எவரையாவது வீழ்த்தி விட்டு
எப்படியாவது
அடுத்தவரைத் தள்ளி விட்டு
வெல்ல முயன்ற பலர்
தோற்றுத் தலைக்குனிவோடு போகின்றனரே!